10 Группа (Пчелки)

День России в детском саду прошло познавательное развлечение. Дети танцевали, пели песни рассказывали стихи. Приготовили открытки для пожилых людей проживающих в доме престарелых, которые вручили на выездном концерте

Наши дети приняли участие в открытии ЦЕНТРА ПЕСКА И ВОДЫ

Было очень интересно, познавательно и весело!!!

В нашей группе прошёл «Пушкинский день — День русского языка.  Дети вспоминали произведения А.С.Пушкина, читали стихи, играли в игры. Увлекательно прошла викторина „Знатоки сказок Пушкина“

1 июня наш город праздновал своё день рождение.

Дети принесли фотографии с праздника и рассказали о своём городе

Посмотрели фильм о нашем любимом городе сделанный из фотографий детей «Я люблю Иркутск»

Приближается 19 мая – День детских общественных организаций России. В группе был организован тематический день «ДНЮ ПИОНЕРИИ ПОСВЯЩАЕТСЯ».Ребята послушали пионерские песни узнали кто мог нести гордое имя ПИОНЕР, каким нужно было быть, чтобы заслужить это почетное звание.Дети познакомились с символами пионерии: пионерский галстук, гимн, горн, барабан.Под барабанную дробь ребята разучивали пионерские речевки, слушали различные сигнальные призывы горна. Ребята убедились в том, что только добрыми делами можно достичь высокого звания члена детской общественной организации, как в прошлые годы, так и в современное время.

В нашей группе продолжает свою работу организация волонтеров «Лучики добра» организованная в сентябре 2023 года. Она подтверждает своё название.  Ребята с большим интересом и радостью проявляют заботу и оказывают помощь и взрослым и детям. Волонтёры очень радуются когда в благодарность за свои добрые дела получают смайлики. В группе своими руками  мы сделали солнышко добрых дел и его лучики украшаем полученными смайликами. 

Наше солнышко в сентябре.

Наших волонтёров благодарили за добрые дела. 

Акция «Книги просят помощи» Волонтёрский отряд провёл мелкий ремонт книг для группы малышей. 

Малыши отблагодарили ребят. 

Это наше солнышко, с нашими добрыми делами смайликами, в мае. 

День Победы — самый великий и серьёзный праздник как для России, так и для многих других стран мира.

Как мы отмечали в нашей группе День Победы?

Украшали окна ПОБЕДЫ

Смотрели презентации и книги о Великой Отечественной Войне

Организовали выставку рисунков

На празднике мы пели военные песни, рассказывали стихи, танцевали

Дима Мальцев со своей мамой и Ярослав Ивайловский рассказали нам о своих дедушках, которые воевали в годы войны

Уважаемые родители!

С целью профилактики и предупреждения транспортных происшествий с несовершеннолетними в зоне движения поездов ОАО «РЖД» проводит месячник «Уступи дорогу поездам!» Мы с ребятами познакомились с правилами поведения на железной дороги.

К нам приезжали гости с Детской железной дороги, которые тоже рассказали о правилах поведения.

Мы играли в железнодорожные игры в Центре профессий

Наши дети подготовили видеоролик для малышей о правилах поведения не железной дороге

Мы составляли рассказы «Как я путешествую по железной дороге»

Вспомнили мультфильм, который делали раньше

Одним из основных принципов дошкольного образования, являющихся основой Федерального государственного образовательного стандарта, является поддержка инициативы детей в различных видах деятельности.

Инициативный ребёнок должен уметь реализовывать свою деятельность творчески, проявлять познавательную активность. Развитие творчества зависит от уровня развития когнитивной сферы, уровня развития творческой инициативы, произвольности деятельности и поведения, разумной свободы предоставляемой воспитаннику, самостоятельности, а также широты его ориентировки в окружающем мире.

Сегодняшняя жизнь стремительна. Любому человеку, даже ребенку за короткий промежуток времени нужно успеть многое: многому научиться, многое познать, найти занятие по душе.

Активная гражданская позиция – осознанное участие человека в жизни общества, отражающее его сознательные реальные действия (поступки) в отношении к окружающему в личном и общественном плане, которые направлены на реализацию общечеловеческих ценностей при разумном соотношении личностных и общественных интересов.

Становление активной гражданской позиции человека представляет собой сложный процесс развития интегративного качества личности, характеризующегося социальной активностью и инициативой, органичным сочетанием личностных и гражданских ценностей, предполагающее осознание себя гражданином и активным участником общественной жизни.

Возникновение опыта связано с тем, что несмотря на планомерную системную работу по нравственному, патриотическому воспитанию дошкольников, в большинстве случаев дети усваивают положительные нравственные установки и правила, но редко принимают для себя роль активных участников событий.

Сейчас перед нами, взрослыми, поставлена задача воспитания совершенно нового поколения: активного, креативного, любознательного, умеющего аргументировано отстаивать свою точку зрения, легко налаживать взаимодействие с незнакомыми и малознакомыми людьми. В настоящее время ключевой компетенцией является способность человека к деятельностной модели реализации своих возможностей, наличие у него основ теоретического мышления, способного в экстремальных условиях находить нужное решение, уметь действовать в нестандартных ситуациях.

Ребенок не должен быть пассивным слушателем, воспринимающим готовую информацию, передаваемую ему взрослыми. Ведущей целью становится формирование у дошкольника качеств, необходимых для овладения учебной деятельностью — любознательности, инициативности, самостоятельности, произвольности, творческого самовыражения ребенка и др.

В XXI веке развитие волонтёрского движения набирает силу во всем мире. Особое внимание привлечено к добровольчеству как форме вовлечения молодых людей в социальную практику, развитие ее созидательной активности, возможности реализации своего потенциала, активно включиться в социальные процессы, обрести цель в жизни, вселить уверенность в себе, в свое будущее.

Приобщение дошкольников к волонтерскому движению позволяет еще до школы привить ребенку все эти важные качества, способствующие формированию активной гражданской позиции будущего школьника.

Дети – волонтеры – это активная форма общения в детской среде – от сверстника к сверстнику, способствующая ранней позитивной социализации ребенка через активную деятельность, где дети выступают инициаторами деятельности. Участие в волонтерской деятельности создает условия для максимальной реализации потенциала ребенка. Оно несет

в себе как развивающий, так и коррекционный потенциал.

Наши волонтёры приняли участие в тематическом субботнике «Лучики добра» помогают навести порядок на участке детского сада. Субботник прошёл весело и очень активно! Как же уютно, чисто и красиво у нас на участках! И эту чистоту помогли сделать наши дети волонтёры!

               Волонтёры провели акцию «Волонтёры за чистый город». 

 Рассказали ребятам младшей группы почему надо сортировать мусор и что можно сделать из переработанного мусора. Сами раскрасили,собрали и подарили  малышам интересную и познавательную книжку «Приключение бутылочки Поли».

12 апреля был совершён рекордный прыжок из стратосферы на Северный полюс.

Мировой рекорд установлен!

В честь этого события, был запущен флешмоб в рамках проекта Россия страна городов.

Наши дети  выполнили космическую зарядку.

Неделя посвящённая дню космонавтики прошла плодотворно!!!

Дети рисовали космос

Конструировали «Ракету» и робота «Самолёт»

Лепили «Космодром»

Итоговым мероприятием стало развлечение «Звездочёт в гостях у ребят»

Прогулки и игры на воздухе  являются надежным средством укрепления здоровья и профилактики утомления.