Основная информация
В рамках тематической недели «Зимние забавы» ребята познакомились с зимним видом спорта — сноубординг.
О данном виде спорта ребятам рассказала Мамакова София Денисовна, которая является тренером по сноуборду, бывшая спортсменка сборной ИО по джибингу и фристайлу, с опытом катания с 2010 г. и тренерским стажем с 2019г. Обучает взрослых и детей (с 3 лет).
В ходе мероприятия воспитанники ознакомились с необходимым снаряжением для сноубординга, посмотрели презентацию и моменты тренировки дольшкольков, практиковали примерку экипировки, выполнили разминку с тренером и пробные упражнения по удержанию равновесия на балансборде.
Дети получили море положительных эмоций! Такие встречи не только дарят радость, но и вдохновляют на новые спортивные свершения.
Детские занятия в бассейне: радость и польза!
Наверное, нет на свете ребенка, который не любит игры в воде. И детсадовский возраст – самое подходящее время ненавязчиво направить эти игры в полезное русло и обучить ребенка плаванию. Огромная радость и неоценимая польза для физического развития – вот что подразумевают под собой регулярные детские занятия в бассейне. Разносторонне развитый человек должен уметь плавать. Лучше всего полезные навыки закладываются в детстве. Плавание хорошо именно тем, что польза от него достигается через детскую радость и веселый досуг на воде, занятия в бассейне приносят малышам целый шквал положительных эмоций!
Зачем малышу бассейн? Плавание – один из самых простых способов сделать ребенка закаленным, здоровым и физически развитым.
Наверное, нет на свете ребенка, который не любит игры в воде. И детсадовский возраст – самое подходящее время ненавязчиво направить эти игры в полезное русло и обучить ребенка плаванию. Огромная радость и неоценимая польза для физического развития – вот что подразумевают под собой регулярные детские занятия в бассейне. Разносторонне развитый человек должен уметь плавать. Лучше всего полезные навыки закладываются в детстве. Плавание хорошо именно тем, что польза от него достигается через детскую радость и веселый досуг на воде, занятия в бассейне приносят малышам целый шквал положительных эмоций!
Зачем малышу бассейн? Плавание – один из самых простых способов сделать ребенка закаленным, здоровым и физически развитым.
Плавание дает детям:
· Закаливание, профилактику простудных и других заболеваний, укрепление иммунитета;
· Формирование правильной осанки;
· Улучшение обмена веществ, сна, аппетита;
· Укрепление нервной, дыхательной, сердечно-сосудистой систем, опорно-двигательного аппарата;
· Улучшение физических способностей: координация движений, силы, выносливости;
· Положительные эмоции вашего малыша.
Самое главное – это здоровье. Нельзя сделать ребенка здоровым с помощью таблеток. Когда мы вылечили ребенка от простуды, и он перестал кашлять, это еще не значит, что он здоров. Если мы будем сидеть и ждать следующей простуды, то мы ее дождемся. Чтобы стать по-настоящему здоровым, нужно укреплять здоровье, повышать иммунитет и заниматься спортом!
Дежурства — это одна из форм организации труда детей, предполагающая обязательное выполнение ребенком работы, направленной на обслуживание коллектива.
Дежурство предполагает труд одного или нескольких детей в интересах всей группы.
Несмотря на кажущийся незначительный результат труда, дежурства имеют большое значение в воспитании детей. В дежурстве в большей степени, чем в поручении, выделяется общественная направленность труда, реальная, практическая забота нескольких детей о других.
А ещё мы начали пользоваться вилками. Для начала мы проговорили правила техники безопасности при использовании вилки, затем как ей пользоваться. После проговорили какие блюда и чем есть. А после приступили к практическим действиям.
После Рождества, 13 января в садике прошел уникальный спектакль «Вертеп», предназначенный специально для наших дошколят.
Это яркое событие позволило детям погрузиться в атмосферу традиционного празднования Рождества и познакомило их с древними обрядовыми играми и песнями.
Спектакль воссоздал старинную традицию представления вертепа — народного театра кукол, зародившегося ещё в Средневековье. Ребятам показали, как раньше играли сценки о рождении Христа, а также участвовали в веселых играх и конкурсах. Ведущие рассказывали увлекательные истории о Рождестве, объясняя значение праздников и обычаев.
Особое внимание было уделено традиционной русской игре — колядованию. Дети вместе с артистами разыгрывали забавные сценки, имитируя посещение домов, исполнение песен-колядок и получение угощений. Этот элемент спектакля помог ребятам лучше понять дух народных традиций и ощутить радость совместного творчества.
12 января у нас прошёл праздник «Прощание с ёлочкой»
Вот и закончились самые долгожданные, самые весёлые и волшебные праздничные дни Нового года.
После продолжительных выходных, наши ребята пришли в детский сад и сразу окунулись в волшебство. В группах всё ещё царит праздничная атмосфера, а в музыкальном зале стоит украшенная ёлка — лесную красавицу просто так из детского сада отпустить нельзя, ведь она подарила детям столько радости! Вот и собрались вокруг ёлки наши ребята, чтобы попрощаться с ней до следующего Нового года.
На развлечении дети веселились у новогодней елки: были танцы, песни, игры и загадки, а также театр. А в конце праздника ёлочка погасила свои огоньки…
Новогодняя ночь- самая сказочная ночь в году, даже взрослые где-то в глубине души надеются на чудо. Эта сказка была бы не полной без всеми любимого деда Мороза.
Вот и к нам наконец-то добрался дедушка Мороз, создавая вокруг новогоднее чудо. Детки очень долго готовились к встречи с ним. Они порадовали нашего гостя песнями, стихотворениями, танцами, также приходили к нам и необычные гости. Например, Снежная Королева, даже конь Юлий не удержался, был он помощником Ядвиги, которая хотела было сорвать нам праздник. Но не тут-то было! Дедушка Мороз со Снегурочкой спасли наш праздник!
Действительно Новый год — удивительный праздник. Создавая сказку детям, мы сами продолжаем верить в чудеса. А чудо, непременно, как по взмаху волшебной палочки, происходило, да и сейчас происходит в душах тех людей, которые по-прежнему считают Новый год ночью волшебства!
Из поколения в поколение приучаем друг друга верить и ждать чуда под Новый год.
Конструирование в средней группе детского сада является важным этапом развития детей дошкольного возраста. Оно способствует развитию творческих способностей, мелкой моторики рук, пространственного воображения и умения планировать свою деятельность.
Полезно понимать, какую роль играет конструирование в развитии ребенка и как поддерживать этот процесс дома.
▌ Цели и задачи конструирования:
1. Развитие творческих способностей: Дети учатся создавать собственные конструкции, придумывать новые формы и решения.
2. Формирование представлений о пространстве: Через создание построек дети осваивают понятия размера, формы, расположения объектов относительно друг друга.
3. Развития мелкой моторики: Работа с мелкими деталями помогает развивать точность движений пальцев, координацию рук и глаз.
4. Обучение планированию действий: Ребенок учится заранее представлять себе конечный результат своей постройки, выбирать необходимые элементы и соблюдать последовательность действий.
▌ Материалы для конструирования
Для занятий в средней группе используются разнообразные строительные наборы и материалы:
— Строительные кубики разного размера и цвета.
— Конструкторы типа LEGO или аналогичные.
— Наборы деревянных деталей («бревнышки»).
— Картонные коробки разных размеров.
Эти материалы позволяют детям экспериментировать с формами, размерами и свойствами материалов, создавая разнообразные объекты и сооружения.
▌ Рекомендации родителям
Родители могут поддержать развитие конструктивных навыков своего ребенка следующим образом:
1. Регулярно организуйте занятия дома: Выделяйте время для совместных строительных игр, предлагайте ребенку разные задания (например, построить дом, мост, гараж и др.).
2. Используйте разнообразный материал: Пусть ребенок имеет доступ к разным строительным материалам, включая природные предметы (камешки, веточки, шишки).
3. Поддерживайте инициативу ребенка: Поощряйте самостоятельность, позволяя ребенку самому решать, что строить и как именно.
4. Помогайте организовать пространство: Создавайте удобные условия для строительства, обеспечьте достаточно места и светлое помещение.
Конструирование является важным элементом воспитания дошкольников, способствующим всестороннему развитию ребенка. Поддерживая интерес ребенка к строительству и помогая ему освоить базовые навыки, родители способствуют успешному обучению и адаптации малыша в детском саду и школе.
