11 Группа (Лучики) 
Неделя, посвященная Дню смеха прошла весело, увлечённо и интересно. Ребята нашей группы познакомились с первоапрельскими традициями, выучили смешные небылицы русского народного фольклора, посмотрели познавательную презентацию о самой весёлой профессии взрослых — клоуне, и создали с помощью рисования, аппликации и своей фантазии портрет клоуна, чтобы порадовать своих близких.
Уважаемые родители!
Вчера прошло общее родительское собрание выпускных групп № 10 и 11. Тематика собрания «Готовность ребёнка к школе» и «Организация выпускного». Дублируем материал собрания «Готовность ребёнка к школе» для более внимательного прочтения и для тех, кто не смог посетить родительское собрание.
Когда говорят о «готовности к школе», то имеют в виду не отдельные умения и знания, а их определенный набор, в котором присутствуют все основные компоненты. Нельзя не признать, что обучение может быть эффективным только в том случае, когда первоклассник обладает необходимыми и достаточными для обучения качествами.
Готовность к школьному обучению складывается из многих составляющих:
3.Эмоциональная зрелость представляет собой умение регулировать свое поведение, включающее возможность достаточно длительное время выполнять не очень привлекательное задание.
4.Социально-коммуникативная готовность к школе складывается из умений ребенка строить взаимоотношения в коллективе сверстников: занимать лидирующую позицию, уметь работать в команде и поддерживать лидера – а также уметь общаться с взрослым собеседником.
Кроме того, ребенок должен хотеть идти в школу. И здесь мы, взрослые, должны уметь отграничивать внутреннюю мотивацию ребенка от внешней. Дошкольник должен идти в школу потому, что хочет много знать, ожидает, что там будет интересно, а не потому, что мы купим ему за это новый конструктор или шагающего робота.
При подготовке дошкольников к школе важно укрепление их здоровья и повышение работоспособности, развитие мышления, любознательности, воспитание определенных нравственно-волевых качеств, формирование элементов учебной деятельности: умение сосредоточиться на учебной задаче, следовать указаниям учителя, контролировать свои действия в процессе выполнения задания.
И, наконец, крайне важно помнить, что если по результатам диагностики вам сообщают, что ребенок не готов к школе, то не стоит это воспринимать как диагноз. Скорее, это информация к размышлению. Созревание школьной готовности, это всего лишь вопрос времени и небольших усилий по развитию ребенка с вашей стороны, а не приговор на всю оставшуюся жизнь. Ребенок обязательно «дорастет» до школы, просто сейчас он к этому еще не готов.
25 марта 2026 года в нашем детском саду состоялась 4 региональная научно -практическая конференция «Первые шаги в науку». Это событие привлекло большое количество участников как из Иркутска (очное участие), так и из других городов (дистанционное участие). Дети, родители и научные руководители проектов постарались и тематика выступлений была интересной и разнообразной.
По результатам этого мероприятия награждены участники из нашей группы № 11:
* Дипломом Гран — При — Татаринов Савелий — «Детские сады в военное время»
* Диплом второй степени —Костюшко Александр — «Тигр, бобр или бабр — загадка герба города Иркутска»
От души поздравляем наших участников с достойными результатами и желаем им дальнейших побед в покорении наук.
Тематическая неделя, посвящённаяДню машиниста, была направлена не только на знакомство с этой профессией, но и расширение знаний о работе железнодорожного транспорта и, конечно, о безопасном поведении на железной дороге.
В рамках профилактической акции «Безопасный транспорт» перед нашими ребятами выступила мама нашей воспитанницы Кривошеевой Валерии Кривошеева Марина Викторовна, которая работает специалистом по охране труда санатория — профилактория «Иркутский». Она поделилась важной информацией о том, как безопасно вести себя на вокзале, платформе и в поезде, а также напомнила о потенциальных опасностях. Дети наглядно закрепили этот материал с помощью презентации. Интерактивные и подвижные игры так же способствовали запоминанию информации.
В рамках этой тематической недели были проведены беседы о профессии машиниста и других профессиях на железнодорожном транспорте. Ребята подготовили рассказы о своих родителях, работающих на железной дороге и поделились знаниями о профессиях родителей со сверстниками.
Вместе с детьми была оформлена выставка книг о железнодорожном транспорте, из познавательной презентации ребята узнали много интересного о истории создания железных дорог и появлении профессии машиниста.
Рисование и лепка на этой неделе тоже были посвящены железнодорожному транспорту. Сюжетно — ролевая игра «Путешествие по железной дороге» помогла ребятам закрепить полученные знания и побывать в роли машиниста, проводника, билетного кассира, диспетчера и др.
Эта неделя была очень насыщенной, интересной и информативной.
АКЦИЯ «БЕЗОПАСНЫЙ ТРАНСПОРТ»
