Зайцева Екатерина Александровна
БЛОГ ГРУППЫ
На прошлой неделе состоялся первый осенний праздник «Золотая Осень ». На праздник к ребятам заглянула красавица «Осень». Вместе с Осенью дети играли, пели, танцевали, рассказывали стихи. Праздник получился очень весёлым. Ребята получили много позитивных эмоций
Театр – волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир. Если в Детском саду есть театр – значит, там сосредоточен феномен детства: радость, удивление, восторг, фантазия, творчество. Дети учатся смотреть на себя со стороны, изображая разные характеры и поступки: взаимопомощь, поддержку, жадность, хитрость и пр.
Театрализованная деятельность способствует эмоциональному раскрепощению ребёнка, а самовыражение посредством искусства – существенный компонент творчества, способ эмоциональной разрядки.
Лепка для малышей методом «налепа»
И вот малыш берет в руки пластилин… Что можно предложить лепить его маленьким неловким пальчикам? Самое простое — это лепка методом «налепа», при котором детям не нужны особые умения и навыки.
Таким методом «налепа» можно сделать множество работ:
∙ морковку для зайчика;
∙ точки на спинке божьей коровки;
∙ зерна для птиц;
∙ панцирь черепахи;
∙ пирожки для Машеньки медведя и т.д.
Семья – это главный критерий, поверьте!
Цените семью!
Берегите и верьте!
Семья – это дом, это дети, родные,
Родители славные и дорогие!
Любовь, понимание, забота и ласка…
Семья – это чудо и райская сказка,
Надежность, опора, стремление, успех,
И детский прекрасный, радостный смех!
Игры с водой.
Главная цель таких игр — доставить ребятам удовольствие в жаркий летний день, приобщить детей к удивительному миру переливающихся водных струй, свойств не тонущих в воде предметов. Наши дети, во время прогулки очень любят играть с разными игрушками: рыбками, стаканчиками, формочками, с помощью разных емкостей переливают воду, вылавливают предметы и игрушки, запускают кораблики по воде и др.
Игры с песком очень полезны для развития мелкой моторики, тактильных ощущений и координации движений. Все это напрямую связано с развитием речи, мышления, внимания, наблюдательности, памяти. Игры с песком положительно влияют на развитие воображения и творческих способностей детей.
Дети подражают в игре всему, что видят. В подвижных играх малыши, прежде всего, находят отражение не на общение со сверстниками, а отображение той жизни, которой живут взрослые или животные. Они с удовольствием летают как «воробушки», взмахивают руками как «бабочки», скачут как «лошадки».
Во время игры «Лошадки»на прогулке, дети получили заряд бодрости и хорошее настроение.
Ах, этот мир магических шестеренок! Разве оставит он равнодушным ребенка, если даже взрослые порой не в состоянии оторваться от такой забавы? Самый простой механизм, состоящий из красочных занимательных деталей, способен захватить внимание малыша на долгое время. Интерес к модели не пропадет и после сборки, ведь правильно сложенная зубчатая передача приведет в движение яркую конструкцию.
Игра «Весёлые шестерёнки» способствует развитию логического мышления и мелкой моторики рук. Помогает ребёнку изучать цвета и формы.
С сухарями пили чай,
С пирогами пили чай,
С сушками, ватрушками,
С пирогами, плюшками..
Пока мальчики ремонтировали машины, новыми инструментами, наши девочки- хозяюшки, погуляли с куклами, погладили бельё и устроили чаепитие для мальчиков!
Все эти новые игрушки были приобретены на деньги попечительского совета!
Спасибо Вам, родители!
Дидактическая игра «Спрячь мышку от кошки»
Закрепляем у детей знания об основных цветах и умение соотносить предметы по цвету.
Воспитываем положительное отношение к животным и интерес к занятиям.
Учимся играть, соблюдая правила.
Развиваем зрительно-двигательную координацию; цветовое и слуховое восприятие.
Что нужно ребенку, чтобы активно развиваться физически? Подходящая окружающая обстановка, всячески способствующая его активным действиям. И в этом большая роль отводится спортивным комплексам и снарядам, помогающим малышам совершать первые шаги в мир здорового движения. Одним из таких универсальных спортивных средств является треугольник Пиклер.
Что такое треугольник Пиклер?
Треугольник Пиклер — это свого рода скалолазная рамка или двусторонняя скалолазная горка для детей. Треугольник является наиболее оптимальным вариантом для физического развития маленьких детей, а также прекрасной альтернативой шведским стенкам и многофункциональным спортивным уголкам.
Преимущества треугольника Пиклер перед другими спортивными комплексами и снарядами
1) Наклонная конструкция лестницы дает возможность ребенку видеть ступеньки под ногами, контролируя их постановку (в отличие, например, от прямых шведских стенок). К тому же залезать на наклоненную вперед поверхность легче, чем на прямостоящую. А это важно в первые годы жизни ребенка, когда еще не так хорошо развита координация тела и сила рук.
2) Наклонная позиция лестницы выступает в роли опоры для еще плохо скоординированного тела ребенка. И даже если он на какое-то время ослабит захват, то не упадет вниз, а будет лежать на лестнице.
3) Небольшая высота треугольника обеспечивает больший уровень безопасности, чем более высокие спортивные комплексы и снаряды. Но в то же время имеющийся уровень подъема дает ребенку возможность понимать, что он находиться на высоте, а значит нужно быть осторожным. В случае случайного падения риск получения травмы будет минимальным.
4) Треугольная форма дает ребенку возможность не только лезть вперед, но и перелезать через верх, меняя положение тела, с последующим спуском вниз. Например у шведских стенок, как и у многих спортивных комплексов такая возможность отсутствует.
Пусть в день 8 Марта
Все мамы улыбаются!
Пусть будет всё волшебно,
Пусть все мечты сбываются!
Желаем женщинам цветов,
Улыбок, самых добрых слов!
«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении».
Жан Жак Руссо
Значение двигательной активности для развития ребенка
Полноценное и всестороннее развитие и воспитание невозможно без правильно организованной и достаточной для детей дошкольного возраста двигательной активности, которая оказывает огромное влияние на состояние здоровья и физическое развитие ребенка. Растущий организм ребенка нуждается в движении, и удовлетворение этой потребности является важнейшим условием его жизнедеятельности и развития.
Помимо формирования у детей различных навыков движения: ходьба, бег, ползанье-лазанье, бросание мяча, являются ещё и прыжки.
Прыжки оказывают положительное воздействие на весь организм ребёнка. При их выполнении усиливается кровообращение и дыхание, развиваются мышцы ног, живота и всего туловища, укрепляются связки и суставы нижних конечностей. Большое значение имеют прыжки для развития у детей прыгучести, подвижности, ловкости, смелости.
Вот, что мы умеем!
Не у всех малышей получается, но мы научимся!
Детские занятия в бассейне: радость и польза!
Наверное, нет на свете ребенка, который не любит игры в воде. И детсадовский возраст – самое подходящее время ненавязчиво направить эти игры в полезное русло и обучить ребенка плаванию. Огромная радость и неоценимая польза для физического развития – вот что подразумевают под собой регулярные детские занятия в бассейне. Разносторонне развитый человек должен уметь плавать. Лучше всего полезные навыки закладываются в детстве. Плавание хорошо именно тем, что польза от него достигается через детскую радость и веселый досуг на воде, занятия в бассейне приносят малышам целый шквал положительных эмоций!
Зачем малышу бассейн? Плавание – один из самых простых способов сделать ребенка закаленным, здоровым и физически развитым.
Плавание дает детям:
1. Закаливание, профилактику простудных и других заболеваний, укрепление иммунитета;
2. Формирование правильной осанки;
3. Улучшение обмена веществ, сна, аппетита;
4. Укрепление нервной, дыхательной, сердечно-сосудистой систем, опорно-двигательного аппарата;
5. Улучшение физических способностей: координация движений, силы, выносливости;
6. Положительные эмоции вашего малыша.
Самое главное – это здоровье. Нельзя сделать ребенка здоровым с помощью таблеток. Когда мы вылечили ребенка от простуды, и он перестал кашлять, это еще не значит, что он здоров. Если мы будем сидеть и ждать следующей простуды, то мы ее дождемся. Чтобы стать по-настоящему здоровым, нужно укреплять здоровье, повышать иммунитет и заниматься спортом!
