БЛОГ ГРУППЫ
Каждый четверг ребята занимаются сенсорикой. На этой недели мы с ребятами продолжаем учить различать геометрические фигуры, учим различать цвета ( красный, синий, зеленый), формируем представление о величине: большой и маленький. Пробуем расставлять геометрические фигуры по своим местам и у ребят это отлично получалось, а это значит мы делаем все правильно. 
Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут с нетерпением дети. Прошел утренник у самых маленьких деток в нашем детском саду. Малыши, превратившись в зелёные ёлочки, красивых снежинок, весёлых зайчиков, серых волков, смогли окунуться в сказочную атмосферу театрального праздника
Ребята с удовольствием исполняли песни и танцы, все были нарядно одеты в новогодние костюмы, что добавляло празднику красок. Никто не остался равнодушным. Море радости и эмоций вызвали подарки, подаренные детям.
Праздник получился очень весёлый и радостный, оставил много приятных впечатлений и эмоций.
День матери – один из самых теплых праздников, посвящённый самым близким и дорогим сердцу людям – нашим мамам.
Великий материнский труд всегда будет самым почетным и значимым. Празднование Дня матери – это замечательная возможность выразить свою благодарность и безграничную признательность за все, что делают для нас наши мамы, за их любовь и понимание.
Дорогие мамы! Примите слова благодарности, любви и уважения! Желаю вам здоровья, счастья, семейного благополучия, взаимопонимания и ответного тепла от ваших детей!
Во второй половине октября в России отмечается важный семейный праздник — День отца.
И мы поздравляем всех отцов с их профессиональным праздником.
Быть отцом — это почетная и ответственная роль! В этот день мы говорим вам спасибо: за то, что были рядом со своими детьми, за то, что к вам всегда можно было обратиться за советом и поддержкой. Будьте здоровыми и счастливыми и всегда оставайтесь настоящими героями для своих детей. С праздником, с Днем отца!
Воспитание ребёнка 2-х лет начинается с воспитания родителей.
Многие заботливые родители переживают: «Как же правильно воспитать ребенка, чтобы он вырос умным, культурным, аккуратным, заботливым, вежливым и эрудированным человеком?»
Воспитание ребёнка двух лет – это огромный труд.
Придерживайтесь нескольких правил.
Понимающе относитесь к своему ребёнку. Когда он плачет, нервничает, не хочет что-либо делать, не впадайте в гнев, простым и ясным языком объясните, что так будет лучше. Основные правила воспитания.
Не вступайте с малышом в конфликтные ситуации. Дети в этом возрасте часто вредничают, не хотят слушать родителей. Устанавливайте определённые порядки: «Поиграл с игрушками – убери их, а не оставляй их где попало», «Пришёл с улицы – помой руки» и так далее. Если ребёнок ведёт себя хорошо – похвалите его. Дайте понять, что хорошее поведение – залог успеха.
При воспитании не делайте акцент на неправильности его действий. Не говорите, что так плохо, лучше говорите, как хорошо. Ругая своё чадо, не запугивайте его. Он должен знать, что наказание – это результат плохого поведения, а не пытка. Спрашивайте, что он предпочитает. Не решайте всё за него. Если Вы обращаетесь к своему малышу, говорите внятно и дайте ему время понять поступившую информацию, принять решение. Это займёт больше времени, если бы Вы сказали то же самое взрослому.
Прислушивайтесь к ребёнку. Может то, что он делает, не так уж и плохо. Дети любят позабавиться, не ругайте их за это. Приучайте его к порядку. Расскажите, что у каждой вещи есть своё место. Он должен частично сам одеваться, аккуратно есть.
Чаще с ним говорите. Развивайте его речь. Малыш должен знать примерно 200-300 слов. Позволяйте ему гулять со своими сверстниками. Детям так легче вступать в коммуникационные процессы.
Нюансы.
Часто в такое время родители малыша могут ссориться из-за того, что один считает что-то хорошим, а другой – плохим. Зачастую родители начинают изучать азы детской психологии, читать специализированную литературу. И это хорошо. Разговаривайте со своим чадом. Интересуйтесь, как думает он. Ведь малыш прыгает по лужам не потому, что хочет промочить ботинки, а потому что это весело.
Хотите воспитать ребенка — начните с себя Важно контролировать и следить за своим поведением. Если Вы смотрите телевизор, а ребенку говорите, что телевизор смотреть нельзя, то не рассчитывайте на послушание. Ребенок находится в таком возрасте, что хочет выполнять те действия, что выполняете Вы, а если Вы его просите сделать что-либо, то, скорее всего, он будет сопротивляться.
Например, Вы попросите его успокоиться и постоять на месте, а он, как назло, будет кружить без остановки. В таком случае рекомендую сказать ему: «Бегай быстрее!» Даем 90%, что он очень удивится, остановится и решит передохнуть!
Помните, что при воспитании малыша нужно проявлять выдержку и терпение, чтобы адекватно реагировать на проявление его лидерских, творческих и гиперактивных качеств. Ведь дети – это маленькие личности с разным темпераментом, способностями, наклонностями и т.д.
Например, если ребенок по натуре – лидер и постоянно высказывает свое мнение, выдвигает идеи и предложения, то не осуждайте его, обязательно выслушайте и предоставьте ему свободу выбора в некоторых вещах. Таким образом, малютка вырастит уверенным в себе человеком, лидером, к мнению которого будут прислушиваться другие.
На прошлой неделе состоялся первый осенний праздник «Золотая Осень ». На праздник к ребятам заглянула красавица «Осень». Вместе с Осенью дети играли, пели, танцевали, рассказывали стихи. Праздник получился очень весёлым. Ребята получили много позитивных эмоций
Театр – волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир. Если в Детском саду есть театр – значит, там сосредоточен феномен детства: радость, удивление, восторг, фантазия, творчество. Дети учатся смотреть на себя со стороны, изображая разные характеры и поступки: взаимопомощь, поддержку, жадность, хитрость и пр.
Театрализованная деятельность способствует эмоциональному раскрепощению ребёнка, а самовыражение посредством искусства – существенный компонент творчества, способ эмоциональной разрядки.
Лепка для малышей методом «налепа»
И вот малыш берет в руки пластилин… Что можно предложить лепить его маленьким неловким пальчикам? Самое простое — это лепка методом «налепа», при котором детям не нужны особые умения и навыки.
Таким методом «налепа» можно сделать множество работ:
∙ морковку для зайчика;
∙ точки на спинке божьей коровки;
∙ зерна для птиц;
∙ панцирь черепахи;
∙ пирожки для Машеньки медведя и т.д.
Семья – это главный критерий, поверьте!
Цените семью!
Берегите и верьте!
Семья – это дом, это дети, родные,
Родители славные и дорогие!
Любовь, понимание, забота и ласка…
Семья – это чудо и райская сказка,
Надежность, опора, стремление, успех,
И детский прекрасный, радостный смех!
Игры с водой.
Главная цель таких игр — доставить ребятам удовольствие в жаркий летний день, приобщить детей к удивительному миру переливающихся водных струй, свойств не тонущих в воде предметов. Наши дети, во время прогулки очень любят играть с разными игрушками: рыбками, стаканчиками, формочками, с помощью разных емкостей переливают воду, вылавливают предметы и игрушки, запускают кораблики по воде и др.
Игры с песком очень полезны для развития мелкой моторики, тактильных ощущений и координации движений. Все это напрямую связано с развитием речи, мышления, внимания, наблюдательности, памяти. Игры с песком положительно влияют на развитие воображения и творческих способностей детей.
Дети подражают в игре всему, что видят. В подвижных играх малыши, прежде всего, находят отражение не на общение со сверстниками, а отображение той жизни, которой живут взрослые или животные. Они с удовольствием летают как «воробушки», взмахивают руками как «бабочки», скачут как «лошадки».
Во время игры «Лошадки»на прогулке, дети получили заряд бодрости и хорошее настроение.
Ах, этот мир магических шестеренок! Разве оставит он равнодушным ребенка, если даже взрослые порой не в состоянии оторваться от такой забавы? Самый простой механизм, состоящий из красочных занимательных деталей, способен захватить внимание малыша на долгое время. Интерес к модели не пропадет и после сборки, ведь правильно сложенная зубчатая передача приведет в движение яркую конструкцию.
Игра «Весёлые шестерёнки» способствует развитию логического мышления и мелкой моторики рук. Помогает ребёнку изучать цвета и формы.
С сухарями пили чай,
С пирогами пили чай,
С сушками, ватрушками,
С пирогами, плюшками..
Пока мальчики ремонтировали машины, новыми инструментами, наши девочки- хозяюшки, погуляли с куклами, погладили бельё и устроили чаепитие для мальчиков!
Все эти новые игрушки были приобретены на деньги попечительского совета!
Спасибо Вам, родители!
Дидактическая игра «Спрячь мышку от кошки»
Закрепляем у детей знания об основных цветах и умение соотносить предметы по цвету.
Воспитываем положительное отношение к животным и интерес к занятиям.
Учимся играть, соблюдая правила.
Развиваем зрительно-двигательную координацию; цветовое и слуховое восприятие.
