В преддверии Нового года мы с детьми выполняли различные задания из адвент-календаря. Раскрасили бетонные фигурки для украшения группы, нарисовали новогоднего оленя, читали сказки про новый год. А также вместе с детьми мы изготавливали различные гирлянды для украшения группы к новому году. Дети с удовольствием и интересом украшали группу, наряжали ëлку, а после радостно и весело говорили: «У нас теперь так красиво в группе», " Какая красивая ëлочка у нас стоит"
Саньке – санки, Насте – лыжи,
Глебу — клюшки и коньки.
Наступили для детишек
Благодатные деньки.
Снег в лесу и на аллеях,
И река покрылась льдом.
Одевайтесь потеплее,
И на улицу бегом!
Зима – это особенное время года, прекрасный сезон для увлекательных игр на свежем воздухе. Игры со снегом запомнятся ребенку на всю жизнь.
В рамках реализации тематической недели «Зимушка-Зима» в нашей группе были проведены мероприятия, в ходе которых у детей формировались обобщенные представления о зиме, как о времени года. Дети знакомились с изменениями в жизни растений, животных и людей зимой.
На прогулках дети лепили снеговиков, рисовали узоры на снегу, строили снежные крепости. Ребята с удовольствием лепили снежки и снежную крепость, где проявили творчество и фантазию. А так же мы с детьми играли в подвижные игры на свежем воздухе: «Берегись, заморожу», «Снежки», «Два мороза».
Знакомство с профессиями наших пап:
К нам в гости приходил Попов Антон Евгеньевич, который познакомил нас с процедурой изготовления строительного бетона. Антон Евгеньевич рассказ для чего нужен бетон, где его используют и как делают бетон. После дети сами замесили бетон, используя для этого песок, щебень, цемент и воду. Когда бетон был готов мы залили его в формочки и поставили застывать. Дети с удовольствием беседовали с Антоном Евгеньевичем на тему «Зачем нужен бетон.» С большим увлечением замешивали свой бетон.
При знакомстве с профессиями родителей, важно закрепить эти знания в игре. Сюжетно — ролевые игры играют большую роль в формировании представлений о профессиональной деятельности взрослых. Постепенно дети начинают повторять действия людей разных профессий, моделируют их профессиональное поведение. В ходе игры дети отражают содержание деятельности представителей различных профессий. Для осуществления замысла ребёнку необходимы игрушки, но, если нет под рукой нужных игрушек, дети заменяют один предмет другим, наделяя его воображаемыми признаками.
«Мама» — первое слово, которое говорит ребёнок. Оно звучит одинаково на большинстве языков мира. Мама — самый родной, самый любимый человек на свете. Материнская любовь самая сильная, крепкая, беззаветная и настоящая в мире! Что может быть нежнее маминых рук, краше маминой улыбки, теплее маминых поцелуев? Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Мамы занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Мамам, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.
